緊急提言シリーズ | 学研 泉教室

【緊急提言】
― 国民の8割がAIを使う時代へ。今こそ「自学自習」の力を ―

保護者の皆様へ

本日の新聞報道にて、**「将来、国民の8割がAIを日常的に活用する社会が到来する」との見通しと、国を挙げたAI開発強化が大きく取り上げられました。
AIは今後、仕事・学習・生活のあらゆる場面に深く入り込み、「使える人」と「使われる人」**の差が、これまで以上に大きく開く時代になります。

しかし、ここで極めて重要なのは、
「AIを使いこなす力は、AIそのものでは育たない」
という事実です。

■ AI時代に本当に必要な力とは

これからの社会で求められる力は、

自ら課題を見つける力

正しく考える力

粘り強く取り組む力

情報を取捨選択する力

つまり、「考える力」「学び続ける力」そのものです。
AIは便利な道具ですが、考える主体はあくまで人間です。

■ 学研教室の「自学自習」は、まさにAI時代の土台

学研教室が長年大切にしてきた
「自分で学び、自分で考え、自分で解決する」自学自習の姿勢は、
これからのAI時代において、最も価値のある学習法であると確信しています。

答えをすぐ教えない

自分で考える時間を大切にする

間違いから学ぶ経験を積ませる

これらの積み重ねが、
**AIに頼るだけでは決して身につかない“人間にしかできない力”**を育てます。

■ 今、学研教室で学ぶ意味は「未来への備え」

これからの学習は、単なる知識の量ではなく、
「学び方そのもの」を身につけた子が圧倒的に強い時代になります。

今、学研教室で

自分で学ぶ力

最後までやり抜く力

考え抜く習慣

を身につけているお子さまは、
将来AIを「使いこなす側」として活躍できる大きな土台を築いています。

■ 保護者の皆様へ（お願い）

AI時代は、便利になる一方で、
「自分で考えなくても答えが出る誘惑」に満ちた時代でもあります。
だからこそ今、あえて

地道に

こつこつと

自分の力で学ぶ

この経験を、子どもたちにしっかりと積ませてあげることが、
将来への最大のプレゼントになります。

学研教室は、これからも
「AI時代を生き抜く“本物の学力”」の育成に、全力で取り組んでまいります。

今後とも、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。